经师易遇，人师难遭，在我的大学生涯中，我最想感谢的老师就是陈健老师。作为我的任课老师，陈健老师上课态度认真，讲授内容详细思路清晰，帮助我理解了很多专业知识。老师十分重视学生的独立思考能力，在课上老师经常向同学们提出拓展性问题，鼓励同学们从不同角度思考，使同学们的思维在潜移默化中得到培养。正是老师对于我们专业性和思考性的培养，使我在专业知识的学习中有所进步，取得较好的成绩。同时作为我的论文导师，陈健老师对我的毕业论文进行了悉心的指导。作为指路长者，陈老师是严格的。她认为，严谨的科研作风、勇于怀疑批判的精神和独立从事科研的能力是学生需要努力培养的基本素质。他对自己的学生要求非常严格，从选题、立题到做实验、写论文，每一项工作都一一把关。从最初的选题到论文的最终完成，陈健老师给予了我很多帮助。在选题时，我在两个题目之间纠结，不知道从何入手。我向老师寻求帮助，老师却告诉我，尊重自己的兴趣，选择自己真正感兴趣和想要研究的方向去做，并认真考虑可行性和创新性。是陈健老师，在我迷茫的时候给我方向，让我找到可以前行的道路。在我不知道从何处入手时老师一步步引导我，并建议我阅读了大量文献。在我进行论文写作时，

看到师德故事这个主题，第一个浮现在我脑海中的是白云芬老师。白老师是统计专业出身，她在数理方面的能力常常能让讲台下的我们叹为观止。她给我印象最深的特点无疑就是敬业了。白老师精通数学，她一个学期带的班很多，但是她仍然认认真真地对待每个班级，每次上课的PPT，都是她一张一张精心制作的。每次上课前，她都会无数遍地确认PPT是否还有差错，不知道她为了自己的学生，做课件，改作业，熬了多少个夜晚，甚至连自己小孩生病也忙的抽不开身。而且，白老师对待问问题的同学特别耐心，有时候几个同学一问就是一下午，她不仅没有半点不耐烦，而且让我们聚到茶水间，慢慢听她讲，一遍，两遍……直到我们听懂为止。她不仅是一名敬业的老师，而且是很多同学的人生导师。我记得有一次去找白老师问问题，没过一会儿，一个大一的小学妹来找白老师，这个小学妹询问白老师关于出国和考研的一些事情，白老师提出一些自己的建议并且鼓励小学妹，不管是哪一条路，自己都要努力，搞好学习成绩的同时，多多参加比赛，让自己的生活丰富起来。还有她讲题的时候从来不嫌麻烦，总是会从本源讲起，把整道题的思绪从头理到尾，她告诉我们，只有真正弄明白了为什么，就算你忘记了这道题的解

四年的大学生活转瞬即逝，在外求学的日子既有父母的嘱托，也有同学朋友们的鼓励，还有老师的关心与教诲。其中令我印象最深刻的就是我们的专业负责人兼导师——黄建中老师。在大二下学期衍生品投资学的课堂上，我们第一次与黄建中老师“打交道”。虽然在此之前从其他老师和学长学姐们口中听说他像一个“大男孩儿”，但是第一次听黄老师讲课还是被他风趣的授课方式吸引住了。在他讲课的同时，他的眉毛也没闲着，以独有的节拍舞动，使得讲台下听课的我们忍不住捂着嘴巴笑，同时也加深了对他所讲授的知识的记忆与理解。黄建中老师总是自谦自己为新教师，在投行多年的工作经历似乎使得他每时每刻都精力充沛。在教学中，黄老师在他讲授过的每门课中都会加入许多经过他深入研究过的案例，加深了我们对课本知识的理解。我们从老师接受过的电视采访和他的微博中都能看出黄老师不但在学校里教书育人，而且不断为社会的公平正义做出自己的贡献。作为我们投资学专业的负责人，黄老师对每一个学生细心而周到。他经常在给高年级同学上课的课间休息与我们聊天，询问课程安排在学生心中的满意程度，也耐心为我们解答每门课设置安排的意义，以及我们需要具备哪些能力。作为毕业论文的导师，黄老

大学是梦起航的地方，但大学期间青春的我们又是迷茫和不知方向的，需要领航者引领我们驶向自己想到达的彼岸。很幸运，大学期间我遇到了两位很好的老师，在我成长的路上给了我很大的帮助。龚秀芳老师让我找到了正确的大学方向，文燕平老师一直关心和鼓励着我，是我考研路上的指路明灯。15年我从部队退役重返师大，计划着拿到较好的学习成绩，通过四六级考试，满足毕业要求，然后早点出去实习，积累工作经验，一切想着就业靠拢。大二那年，我和我专业老师龚秀芳老师说了自己的想法，她表示很支持，并且给我介绍了金山的车森科技网络有限公司去实习，于是我开始自己第一次正式的实习工作。但是，当我去公司实习之后才发现自己是多么的不堪，犹如一个高中毕业生一般，没有排他性技能，没有核心技能，能力一般，随时可能被他人所替代，随时面临失业。这时候，我才意识到自己确实欠缺很多方面的能力，无论是学识，做人做事，社会阅历，工作经验等方面都欠缺很多。于是，在经过深思熟虑之后，我决定回学校考研，进一步的提高自己，想把自己培养成为某领域的专业性人才。因此，我又一次找了龚秀芳老师谈了自己的想法，龚老师依然很支持我的决定，并给我介绍了学院已经保研的学姐，给

时间就像细沙一样，是抓不住的，就算握紧了拳头，细沙依然会从指间慢慢溢出，只剩掌心的那一小堆沙子。我们就像这样，过了一年又一年，到要结束才来感叹：“啊，原来就毕业了，要离开了啊”，即便如此，也不会遗憾，因为我未曾失望过。于是，我便怀着这种感觉，在师恩的笼罩下，待了四年。大学的老师与原来中学时候的老师不同。原来的老师像家长，从生活中、学习中关心你。而大学的老师更像是人生导师，给你指引人生方向。大学中其实与许多老师的接触不是特别多，不同于与中学老师几乎每天都要见面。大学中许多老师基本都是一周一见，所以与许多老师并没有除了课程之外更深层次的沟通。到了即将毕业的大四，我选择了刘江会老师作为我的论文指导老师。在此之前，也许我们对彼此的了解都不是特别多，我只知道他偏爱剁椒鱼头，他或许只记得我来自贵州。论文的修改过程中老师很严格，一遍又一遍地让我反复修改，一次又一次地提出新的意见。找数据找不到、思路停滞不前时，我有过不理解，我觉得本科生的论文或许并不用这么深入。而当我一次又一次的修改完成，看着自己的论文，其实是油然而生很大的成就感。就像是自己孕育出来的生命，是自己一点一点将其完善。我终于明白老师对我高

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。而老师便如那黑夜中的北斗星，指引我们的前行，如春光般温暖，春风般和煦，春泥般无私。一眨眼，我在大学的日子就进入了倒计时。回首往事，我接触了许多老师，这些老师都给我留下了不同的印象，而我的导师——王翔老师出现在我大学这个人生的转折路口中，一直以来，王老师以亦师亦友的身份指引着我努力向前，从学习、生活、心理等多方面给予我莫大的帮助，他的言行和人格魅力更加影响了我，为我的大学生活添加了绚丽的一笔。最早接触到您是在您教授我们的中级宏观经济学的课程中。那时您安静地走进教室，衣着朴素，神情安定，静待铃声的响起，吵闹的我们在您的感染下也安静下来。授课过程中，您从容淡定，洋洋洒洒在黑板上书写板书。我们惊讶于您的好记性，更钦佩于您的责任感。在众多老师选择用课件来省去繁琐书写的今日，您依然用最朴实直接的方法。这种对本源的回归在您教学的时间中，日复一日，坚持不懈。您有着扎实的经济学基础和渊博的知识，上课时，传授知识娓娓道来，下课时，也是对我们提出的问题对答如流，同学们对您的学识无不认可。在后来对您逐步的了解中，敬佩一词所表达的情感已经完全不能担负起我们心中

学是科研成果的主要发源地，当前，高校科技成果转化工作备受关注。2019年5月27日上午，教育部科技发展中心产学研合作处“蓝火计划”主管张顺来到我校全球创新资本研究院、概念验证中心，调研科技成果转移转化工作。张顺主管首先参观了我校全球创新资本研究院和概念验证中心，接着在俄罗斯专享会官网D座202会议室主持召开了“高校科技成果转化评价研究”专题研讨会。俄罗斯专享会官网茆训诚院长到会，对张顺主管表示热烈欢迎，王周伟副院长、张玉华教授俞明传副教授及国家重点项目团队部分研究生参会研讨。张玉华教授详细汇报了国家重点课题研究的进展及研究的阶段性成果，重点汇报了高校科技成果转化评估指标体系的设计思路、重点和难点。张顺主管认真听取了张玉华教授的汇报后，充分肯定了张玉华教授团队在高校科技成果转化研究方面取得的可喜成绩，并结合高校当前面临的实际情况与张玉华教授进行了深入研讨，提出了很多指导意见。张玉华教授代表课题组成员感谢张顺主管对课题研究的重视和肯定，表示将会更广泛充分听取各方面的宝贵意见，进一步深化改进研究思路和研究计划。(供稿：陈雷)

5月29日下午，学院工会联合数理、美术、音乐、对外汉语等几个兄弟学院工会，在刚改建完工的香樟苑三楼工会多功能厅，举办了一场迎六一“童心同乐、乐在一起”的乐高主题亲子活动。现场的100多位小朋友，在爸爸妈妈或爷爷奶奶的陪伴下，欢乐地沉浸在多个乐高游戏中。小朋友们尽情享受着积木带来的快乐，用智慧构建着属于孩子们各自的理想世界。在遇到的困难时，时不时还能够得到家人的建议与小帮助。在顺利完成得宝拼图、记忆大师、物技赛车、火眼金晴、疯狂赛车、障碍穿越等7个游戏中的6个后，小朋友们还能得到一份乐高玩具作为奖品。3个小时的六一活动在小朋友的欢声笑语中很快就结束了，但带给他们的这一段快乐的时光以及教工父母们的这一次身心陪伴，将永远留在各自的记忆中。

为庆祝上海解放70周年，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，立足新时代，争当先行者，5月29日下午，俄罗斯专享会官网党委组织师生前往上海展览中心东一馆参观“城市荣光——庆祝上海解放70周年主题展览”，共计70余人参加了活动。“城市荣光——庆祝上海解放70周年主题展览”以时间线为轴，分为“解放大上海”、“建设新上海”、“敢为天下先”、“逐梦新时代”四个部分，充分运用多种新媒体、多媒体手段，以城市发展建设成就和人民群众获得感为展示重点，集中呈现上海解放70年来的光辉历程。第一部分“战上海”全景呈现波澜壮阔的上海战役；第二部分“上海牌”承载了几代人的上海回忆；第三部分“浦东故事”深度讲述浦东崛起；第四部分“跨越”和“营商环境”长廊以彰显“开放、创新、包容”的上海品格，展现上海高光时刻；尾厅“闪亮的名字”展现上海70年奋斗史中城市英雄的风采。师生们在一幅幅反映上海解放70年来沧桑巨变的珍贵图片、一段段展现上海人民矢志奋斗的历史影像、一组组反映城市改革发展的对比数据前驻足端详，不时交流讨论，重温历史岁月，汲取精神力量，牢记初心使命，坚定前行方

5月23日下午，2016级广告学（中法合作）班的同学跟着明珠美术馆李丹丹老师上了一堂独具特色的会展策划课，同学们来到了明珠美术馆参观穆夏（Mucha）展。正式进入展览前，穆夏展的外部布景就已经吸引了同学们的注意力，仿佛已经预示着他们即将收获一堂难忘的会展课。正式进入展览后，同学们收到了李丹丹李丹丹老师和其团队的接待，同行还有一位法国的留学生同学负责为我们的参观提供全程的讲解和带领。优秀的参展资源使同学们十分高兴和期待。在参观展览的过程中，同学们跟随法国的留学生的讲解，认真参观着展内的每一幅作品，从文字再到穆夏那独特的画风和艺术表达风格都值得同学们的全神贯注（图1）。同学们按着良好的秩序，跟从讲解员的带领，将自己沉浸在穆夏的艺术世界里。站内只听见讲解员为同学们缓缓叙述着穆夏的生平，已经经历战争前后穆夏的风格改变的声音，仿佛同学们真的陪穆夏走过了他这一生所看的种种风景，和他笔下充满灵性的四季，月与星……展览使每位同学流连忘返，在结束讲解后同学们自行活动，有的选择再一次品味一遍穆夏的作品，有的同学选择在纪念品店选择为他们带来回忆的纪念品。结束展览的同学们进行着对此次展览的交流，之后，同学们拥